精品课程申请表目录
课程负责人情况
主讲教师情况
教学队伍情况
课程描述
自我评价
课程建设规划
学校的政策措施
证明材料
人员构成
教学队伍整体结构
近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题
近五年培养青年教师的措施与成效